Mejorar la calidad del aire interior no es responsabilidad de individuos, una sola industria, una sola profesión ni un solo departamento gubernamental. Debemos trabajar juntos para que el aire seguro para los niños sea una realidad.
A continuación se incluye un extracto de las recomendaciones formuladas por el Grupo de Trabajo sobre la Calidad del Aire Interior, que figura en la página 18 de la publicación del Real Colegio de Pediatría y Salud Infantil, Real Colegio de Médicos (2020): La historia interna: Efectos en la salud de la calidad del aire interior en niños y jóvenes.
14. Las escuelas deberían:
(a) Utilice una ventilación adecuada para evitar la acumulación de contaminantes nocivos en el interior, ventilando entre clases si el ruido exterior causa problemas durante las lecciones. Si la escuela está ubicada cerca del tráfico, puede ser mejor hacerlo durante las horas de menor tráfico o abrir las ventanas y rejillas de ventilación lejos de la calle.
b) Asegúrese de que las aulas se limpien regularmente para reducir el polvo y de que se elimine la humedad o el moho. Es posible que se necesiten reparaciones para prevenir la aparición de humedad y moho.
(c) Asegúrese de que cualquier dispositivo de filtración o limpieza de aire reciba mantenimiento regularmente.
(d) Trabajar con la Autoridad Local, a través de los planes de acción de calidad del aire ambiente, y con los padres o tutores para reducir el tráfico y los vehículos en ralentí cerca de la escuela.
Fecha de publicación: 26 de julio de 2022